第65章 文化复兴 (第1/1页)

秋日的长安城，清风徐来，桂花飘香。经过一系列的政治和经济改革，新皇李凌轩将目光投向了文化教育领域。作为大夏朝的中流砥柱，文化的振兴不仅关系到国民素质的提升，更是国家长治久安的基石。

李凌轩站在书架前，细细浏览着一卷古籍，眉头微蹙。他转身对秦云风说道，“秦大人，朕一直思索，若要大夏朝长盛不衰，文化教育必须放在首位。你怎么看？”

秦云风恭敬地行礼，答道，“陛下所言极是。文化兴，则国家兴；文化衰，则国家衰。当前，朝廷应当加大对文化教育的投入，复兴儒学，培养更多有识之士。”

李凌轩点头赞许，“正是如此。朕打算设立文华院，专门负责文化教育事务，并广罗天下贤才，为朝廷和国家培养更多的人才。”

秦云风沉思片刻，建议道，“陛下，除了设立文华院，还应当恢复和兴建书院，推动地方文化教育的发展。同时，鼓励民间办学，增加文化传播的渠道。”

李凌轩拍案而起，“好，就依秦大人所言！立即着手筹备文华院，并在各地恢复书院。各部尚书务必全力配合，将文化复兴提上日程。”

几个月后，文华院在长安正式挂牌成立。院内汇聚了天下各地的名师学者，讲堂内朗朗的读书声不绝于耳。秦云风作为文华院的总负责人，忙得不亦乐乎。他不仅要统筹全局，还要亲自参与到教学和研究中。

讲堂内，秦云风正在讲解《论语》。他的声音洪亮，语气平和，吸引了众多学子的注意。“子曰：学而时习之，不亦说乎？与朋友共学，不亦乐乎？学习不仅是为了个人的成长，更是为了与朋友分享，共同进步。”

一名学子站起身来，恭敬地问道，“先生，何谓‘学而时习之’？”

秦云风微微一笑，“‘学而时习之’意在强调学习的持续性和反复性。学问贵在积累，只有不断地复习和实践，才能真正掌握。”

学子们若有所思，纷纷点头。

与此同时，各地书院也在如火如荼地建设中。李凌轩亲自巡视各地，鼓励地方官员大力支持文化教育。每到一处，他都会与当地的学子们亲切交谈，了解他们的学习情况和需求。

在一处新建的书院，李凌轩看见一群学子正在读书，便上前问道，“你们觉得新的书院如何？有什么需要改进的地方吗？”

一位年长的学子激动地回答，“陛下，新书院设施完善，师资力量雄厚，我们非常满意。只是希望能

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